U nastavku sam pronasla i razvoj kod dece od rođenja do treće godine. Nalazi se lista stavki o razvoju intelektualnih sposobnosti, govornih sposobnosti i socijalno-emocionalni razvoj. U nekom od narednih postova dodaću i razvoj kod dece od 3 do 6 godina.

RAZVOJ INTELEKTUALNIH SPOSOBNOSTI

1 mesec    osnovni oblik ucenja; klasicno uslovljavanje
3 meseca   osnovni oblik ucenja; instrumentalno uslovljavanje
5 meseci   sve stavlja u usta (ispituje svet oralno); manipulise predmetima i razgleda ih
namerno pomocu predmeta proizvodi zvukove
8 meseci   igra se bacajuci predmete na pod
9 meseci   trazi neposredno sakriven predmet; privlaci predmet pomocu vrpce; ucenje putem imitacije; asocijativno ucenje
12 meseci  pronalazi sakriveni predmet; trazi predmete izvan vidljivog polja; daje predmet na zahtev; ucenje putem pokusaja i pogresaka
18 meseci    na zahtev pokazuje predmete iz neposredne okoline; pokazuje na sebi tri dela tela na zahtev (oko, glava , nos); posle pokazivanja stavlja 4 soljice na 4 tanjirica; poceci simbolicke igre “kao da”, “kobajagi”
19 meseci    koristi sredstva u resavanju problema; dovodi predmete u medusobni odnos i deluje jednim predmetom na drugi
24 meseca    savladuje jednostavne prepreke; pokazuje 5 delova tela na zahtev; izdvaja jedan predmet iz gomile na nalog; pridruzuje indenticne oblike i boje u odgovarajuci skup (dva oblika ili boje); ucenje uvidjanjem
28 meseci    daje “jos jedan”; gradi most od tri kocke po modelu
30 meseci    slaze 4 kocke u kvadrat; razlikuje i razvrstava veliko i malo; grupise identicne oblike i boje u odgovarajuci skup (3 oblika ili boje); izvrsava 3 naloga
36 meseci    uocava kolicinu malo-mnogo; daje 2 predmeta na zahtev; igra “kobajagi” – cesto – igra uloge (vaspitaca, prodavca, doktora); ponavlja 3 broja ili recenicu od 4 reci; postavlja pitanja: “Šta je ovo”, “Ko je to”, “Kako”; prepoznaje najduzu liniju od 3 i najvecu od 3 lopte

RAZVOJ GOVORNIH SPOSOBNOSTI

0-1 mesec   povremeno se oglasava grlenim glasovima
1-2 meseca  oglasava se samoglasnicima
2-3 meseca  guce izmenjujuci samoglasnike i suglasnike
3 meseca    prvo udvajanje slogova                 lancano rrr
4 meseca    na govor majke odgovara gukanjem i klicanjem
5 meseci    vokalizuje dva ili vise glasova
6 meseci    modulira glas tonovima kao da peva; modulira glas u jacini, visini i duzini
7 meseci    izgovara vise odredenih slogova uz promenu jacine i visine tona
9 meseci    ”brblja” jasno udvaja slogove bez znacenja (ba-ba); razume jednu rec
10 meseci   razume nekoliko reci; na nalog okrece glavu ka poznatoj osobi ili predmetu
slusa i imitira zvukove iz okoline; imitira nekoliko glasova
10-12 meseci    zna nekoliko reci (mama, tata, baba, pa-pa)
12 meseci    izvrsava jednostavne naloge: “dodi”, “nemoj”.
15 meseci    glasom izrazava zelje; razume da poznate stvari i osobe imaju svoja imena
15-18 meseci   recenica od jedne reci ili rec i gest
16 meseci    koriste 6 reci                 imenuje jedan predmet na zahtev
17 meseci    fraza od dve reci tipa imenice (“mama lopta”)
18 meseci    spaja imenicu i glagol (“mama daj”)
19 meseci    zna vise faza od dve reci tipa imenica; glagol 20 meseci; prepoznaje osam do dvanaest slika
21 mesec    trazi recima da jede i pije; izvrsava nalog koji zahteva dve delatnosti (odnesi, zatvori)
22 meseci    koristi imenice, glagole i prideve
22-24 meseci    zna vise jednostavnih fraza i recenica do tri reci
24 meseca    odgovara adekvatno na pitanja koja imaju znacenje posedovanja(cija je ovo mama?)
izgovara svoje ime na zahtev – upotrebljava 200-250 reci
26 meseci   govori o sebi u trecem licu
27 meseci    zavrsava poslednji slog ili rec stiha poznate pesmice
30 meseci    razume 3 predloga (na, u, pored); recituje krace pesmice
razume pitanja “Šta leti, skace, pliva…”, “Šta radis sa ovim?”
36 meseci    upotrebljava zamenice i mnozinu; koristi zamenicu “Ja”; trazi da mu se pricaju omiljene price; prica dozivljaje; stalno postavlja pitanja: Ko?, Šta? – upotrebljava 600-800 reci

SOCIJALNO-EMOCIONALNI RAZVOJ
0-1 mesec     spava oko 20 sati; prestaje da place kada mu se priblizite; gleda netremice majku dok mu prica
1-2 meseca    ljudski glas i podizanje na ruke smiruju dete kada place
2-3 meseca    reakcija ozivljavanja kada gleda ljudsko lice; facijalna ekspresija (grimase)
3 meseca    spava oko 18 sati
0-3 meseca    razlicito place kada je gladno, kada ga nesto boli i kada mu je neugodno
4 meseca    glasno se smeje; traze pogledom majku koja ga zove
5 meseci    pozitivna emoticionalna reakcija na svaki ljudski lik
6 meseci    spava oko 16 sati; razlikuje poznate od nepoznatih ljuti se ako mu se uzme igracka
6.-7 meseci    smeje se liku u ogledalu
8 meseci    igra se skrivaca (ku-ku)
9 meseci   spava oko 15 sati; hrani se keksom; privlaci paznju okoline razlicitim aktivnostima
reaguje na svoje ime; oponasa radnje “pa-pa”; pruza ruke da bi ga podigli; place kada se odvoji od majke; afektivno vezivanje: vezano za jednu osobu; strah od stranih lica: rezervisano ponasanje
10 meseci    pije iz soljice uz pomoc odraslog; pruza igracku,ali je ne pusta
11 meseci    tasi rukama na poznate pesmice; reaguje na zabranu prekidom zapocete aktivnosti
12 meseci    spava 13-15 sati; zvace hranu; pomaze pri oblacenju; samostalno prinosi hranu ustima; oponasa jednostasvne radnje ukucana (plazi se, zmirka, kasljuca); pokazuje prstom u zeljenom pravcu; daje predmete majci; pokazuje interes za decu i odrasle;
12-15 meseci    strah od nepoznatih osoba doseze vrhunac
15 meseci    reaguje na svoje ime; imitira jednostavne aktivnosti ukucana; ponavlja aktivnosti kojoj se ukucani raduju
18 meseci    skida cipele i carape, otkopcava rajfešlus; pridrzava casu dok pije, pokusava da jede kasikom; jak strah pri odvajanju od bliskih osoba; igra solitarna, igra se samo u prisustvu druge dece; javljaju se znaci ljubomore, negoduje kada drugo dete privlaci paznju na sebe
24 meseca    skida gacice, pantalone, kaput i jaknu; zatvara rajfeslus; pije samo iz solje
uglavnom suvo nocu; pocetak paralelne igre, igra se pored vrsnjaka, poveremeno im daje ili pokazuje igracku; uziva u igrama borbe i premetanja sa vrsnjacima; pocetak interesovanja za grupne aktivnosti; ponos, jogunstvo; izrazena ljubomora; reaguje na emocionalnii izraz odraslog (empatija)
25 meseci    ostaje krace vreme sa nepoznatom osobom
26 meseci    oblaci delove odece (cipele, carape, gacice)
28 meseci    inicira vlastitu igu; prihvata igru JA-TI; zna svoje ime
29 meseci    na vreme trazi nosu
30 meseci    ne mokri nocu; nosi casu sa vodom bez prosipanja; pomazuci odraslima u aktivnosti (brise prasinu); pridruzuje se grupno vodenoj igri (“ringe ringe raja”)
36 meseci   kaze svoj pol i godine starosti; koriste fraze uctivnosti: molim, hvala, izvini
igru cesto proprati govorom; pokusava da pospremi svoje igracke; napadi besa pri sputavanju